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Congreso Internacional de Salud 2021

Unidad de Comunicaciones y Mercadeo 0 1040

Bienvenidos al Congreso Internacional de la Facultad de Ciencias de la Salud de UNICAES, denominado Covid-19, donde se pretende abordar temas del área de salud vinculados con el contexto actual por la emergencia sanitaria. Para este año, la Facultad de Ciencias de la Salud abrazará las ediciones de los congresos anteriores, en el campo de la medicina y de la enfermería, a fin de unificar en una sola plataforma las experiencias de aprendizaje que deja el Covid-19 para el área de salud.

El Congreso se desarrollará los días, jueves 23 y viernes 24 de septiembre, en modalidad virtual, por transmisión en vivo en Facebook LIVE. Acceder a Facebook de la cuenta oficial del Congreso AQUÍ

Descargar AGENDA DEL EVENTO

Start septiembre 6, 2021 @ 8:00 am
End septiembre 30, 2021 @ 5:00 pm
Website https://www.facebook.com/saludunicaes

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             Maestra Wendy de Cardona                 Docente Facultad de Ciencias y Humanidades

En mi experiencia personal, la dinámica ha sido provechosa no solo por la disposición y capacitación constante en temas educativos, sino también por el interés de la institución en brindar una enseñanza universitaria integral, tal como lo expone el modelo personalista.

Mi experiencia respecto a compartir el aula con estudiantes que poseen capacidades especiales ha sido todo un reto, ya que no solo se traba de llegar e impartir contenidos, sino de acercarse a ellos con la empatía y la prudencia requerida para identificar sus necesidades educativas, de inserción al ámbito escolar universitario y, en algunos casos, establecer estrategias diferentes para su aprendizaje, según la carrera que han elegido.

 

 

 

 

 

 

                Maestro Francisco Javier Clemente              Docente Investigador Facultad de Ingeniería y Arquitectura

Recuerdo el caso de una alumna con problemas de audición que solicitó permiso para que su madre estuviera presente para transcribir la clase. Investigué cómo incluir subtítulos en todas mis clases, asegurando su plena inclusión. Con otros alumnos con dificultades de aprendizaje, busqué métodos personalizados, logrando excelentes resultados.

Ha sido un compromiso personal y profesional garantizar la inclusividad y accesibilidad de mis clases para todos los alumnos, incluyendo aquellos con discapacidades. Me esfuerzo por conocer a mis estudiantes, identificar posibles discapacidades o dificultades en el aprendizaje y ajustar el material didáctico para respaldar diversos estilos de aprendizaje. Además, investigo y aplico tecnologías que faciliten la participación de mis alumnos.

Considero esencial que como docentes y seres humanos aprendamos más sobre educación inclusiva y mejoremos la comunicación con estudiantes que enfrentan diversos desafíos. La inclusión es crucial para que todos se sientan valorados, y esta dedicación ha transformado la experiencia educativa, creando un entorno donde cada estudiante puede alcanzar su máximo potencial.