RUCAC y UNICAES fortalecen el diálogo interdisciplinar en Centroamérica

La reflexión sobre la conciencia, la vida y la fe, como parte de los desafíos de la Teología Moral, marcó el enfoque del Tercer Congreso Centroamericano de Teología, celebrado en UNICAES con la participación de académicos y agentes de pastoral.

La Universidad Católica de El Salvador (UNICAES) fue sede del Tercer Congreso Centroamericano de Teología, organizado desde la Red de Universidades Católicas de Centroamérica (RUCAC). El encuentro reunió a 82 participantes provenientes de la Universidad Católica de El Salvador, la Universidad Católica de Honduras, parroquias de la diócesis de Santa Ana y diversas instituciones educativas católicas de la ciudad, consolidando un espacio de reflexión académica y pastoral en la región.

  El acto de inauguración fue presidido por el Excelentísimo Mons. Miguel Ángel Morán Aquino, Rector de UNICAES, en la que destacó la importancia y trascendencia de la temática a desarrollar y dio la bienvenida a los asistentes. Posteriormente, el Pbro. Manuel Salazar, Capellán de UNICAES, hizo énfasis en la importancia de la Teología Moral en la sociedad actual. Durante la primera jornada se desarrollaron ponencias de alto nivel académico y moral. El Pbro. Samuel Orellana expuso sobre la Moral Fundamental y el desarrollo de la conciencia; el Pbro. Gonzalo Ortega abordó la Bioética y los desafíos contemporáneos en el cuidado de la vida; el Pbro. Virgilio Retana reflexionó sobre el Cuidado de la casa común; y el Pbro. Juan Carlos Cuéllar presentó la temática de la Afectividad y Teología del Cuerpo. La jornada incluyó espacios de trabajo grupal, momentos de oración, un acto cultural a cargo del Club de Teatro UNICAES y la celebración de la Santa Misa.

El segundo día, el Pbro. Manuel Salazar dio inicio a la jornada con el tema Teología Moral y Psicología: un diálogo pendiente, seguido de las conclusiones del congreso que destacaron la importancia de fortalecer el diálogo interdisciplinar y el compromiso con la formación integral en la región. El evento concluyó con la Santa Misa de cierre presidida por el Excelentísimo Mons. Miguel Ángel Morán Aquino.

Con este congreso, UNICAES y RUCAC, respondieron a uno de los cometidos dados por los señores obispos del SEDAC de promover e iluminar, desde la academia, aspectos trascendentes del ser, promoviendo la integración de la fe y la cultura en la vida universitaria.

Foro CIESCE 2026: Conectando talento, innovación y productividad

La Universidad Católica de El Salvador (UNICAES) participó activamente en el Foro CIESCE 2026, un espacio que reunió a líderes académicos, empresariales y gubernamentales con el propósito de fortalecer la innovación y la competitividad en el país. Bajo el lema “Conectando talento, innovación y productividad”, el evento se desarrolló en un ambiente de colaboración multisectorial, reafirmando el compromiso de las instituciones de educación superior con el desarrollo económico y social de El Salvador.

El Dr. Mario Rafael Olmos Argueta, Rector de la Universidad Don Bosco y Presidente del Consorcio de Instituciones de Educación Superior para el Crecimiento Económico (CIESCE), subrayó que el foro busca conectar el talento académico con la experiencia del sector productivo, convencido de que el trabajo conjunto genera oportunidades y desarrollo para el país.

La jornada contó con la participación de destacados representantes del sector empresarial y gubernamental. Don José Luis Saca, Presidente de la Asociación Nacional de la Empresa Privada (ANEP), enfatizó la necesidad de que la academia y la empresa trabajen como aliados estratégicos para formar el talento que demanda el futuro. Por su parte, Paul Steiner, Presidente de CONAMYPE, resaltó el papel de la micro y pequeña empresa como motor fundamental para la innovación y la generación de oportunidades.

Uno de los momentos más relevantes fue la Conferencia Magistral impartida por el Maestro Samuel Salazar Genovés, Director de PROINNOVA FUSADES, quien reflexionó sobre la importancia de promover ecosistemas de innovación y transformar el conocimiento en soluciones que impulsen la sostenibilidad y la competitividad.

El foro también incluyó un Panel de experiencias de articulación academia–empresa, moderado por el Maestro Carlos Rodolfo Monterroza de la UCA, con la participación de representantes de la Asociación Azucarera de El Salvador, CASATIC, CONACYT y el Ministerio de Economía. Este espacio permitió compartir buenas prácticas y explorar nuevas oportunidades de colaboración.

Asimismo, se presentaron testimonios empresariales de los clústeres de Energía y TIC. En este espacio destacó la intervención de Carolina Baiza, propietaria del Hotel Árbol de Fuego, quien compartió su experiencia de trabajo colaborativo con el clúster de Energía liderado por la Universidad Don Bosco. Su testimonio evidenció cómo la articulación con las instituciones de educación superior ha permitido implementar soluciones innovadoras y sostenibles en el sector turístico.

La jornada concluyó con la entrega de diplomas de reconocimiento a conferencistas, panelistas, moderadores y representantes empresariales, como muestra de gratitud por su valiosa participación. En sus palabras de cierre, la Maestra Elsy Escolar, Directora Ejecutiva de CIESCE, destacó que “la innovación nace del diálogo, la colaboración y el compromiso de trabajar por objetivos comunes”.

De UNICAES a Montpellier: Mi camino hacia una maestría internacional

Mi nombre es Juan Carlos Linares Ávila y quiero compartir con ustedes una parte de mi historia académica, que comenzó en la Universidad Católica de El Salvador y hoy me lleva hasta Francia. Desde muy joven descubrí mi interés por el inglés gracias a la música y al cine, pero fue a los 14 años cuando mis padres me inscribieron en el curso sabatino del Departamento de Idiomas de UNICAES que todo cambió. Durante cuatro años completé los 20 niveles del programa, al mismo tiempo que cursaba la escuela, y tuve claro que mi futuro estaba en profundizar mis conocimientos en esta lengua. Por eso decidí estudiar la Licenciatura en Idioma Inglés en la misma universidad que me había formado y donde ya conocía a muchos de los docentes que serían parte fundamental de mi camino.

En mi primer año de licenciatura descubrí que se ofrecía un Programa Intensivo de francés. Como ya tenía una base sólida en inglés, me animé a cursar los niveles de francés en paralelo. Esa decisión abrió un nuevo mundo para mí: no solo confirmé que los idiomas eran mi verdadera pasión, sino que también me acerqué a una cultura distinta, llena de aprendizajes y oportunidades.

Uno de los momentos más significativos de mi formación fue el intercambio académico en la República Checa. En mi tercer año, participé en la convocatoria de movilidad internacional de la Oficina de Internacionalización de UNICAES y fui seleccionado para estudiar un semestre en la Universidad Masaryk de Brno gracias a una beca del programa ERASMUS+. Esa experiencia marcó mi vida: mis habilidades lingüísticas se fortalecieron, conocí personas de diferentes países y comprendí el enorme valor de la movilidad internacional, especialmente en el área de los idiomas. Fue allí donde nació mi motivación por buscar programas de becas para continuar mis estudios de posgrado en el extranjero.

Tras graduarme en 2022, trabajé como intérprete de inglés/español y profesor de francés, pero nunca dejé de soñar con una maestría en Europa. A inicios del 2025 conocí el programa de becas completas ofrecido por el Servicio de Cooperación y de Acción Cultural para América Central junto con la Embajada de Francia en El Salvador. Este programa permite estudiar un posgrado en Francia con una subvención total, siempre que se haya iniciado previamente el proceso de admisión en una universidad francesa. Así fue como encontré la Maestría en Enseñanza e Ingeniería de la Formación en Francés e Inglés como Lenguas Extranjeras en la Universidad de Montpellier, que se alineaba perfectamente con mi proyecto profesional.

El proceso de aplicación fue exigente: envié mi diploma, mis notas, certificaciones oficiales de francés e inglés y mi proyecto de estudios, junto con la carta de aceptación de Montpellier. Después de una entrevista con los encargados de Cooperación y Campus France, recibí la noticia de que había sido seleccionado para la beca. Fue un momento de profunda gratitud hacia Dios y nuestra Madre Santísima, y también hacia UNICAES, que me dio las bases y el acompañamiento para llegar hasta aquí.

Mi mensaje para los estudiantes actuales de UNICAES es claro: pongan empeño en sus estudios y nunca dejen de buscar oportunidades para crecer. El mundo globalizado ofrece experiencias que pueden transformar una carrera, pero depende de nosotros tener la disciplina y la determinación para alcanzarlas. A veces los sueños tardan en cumplirse, pero llegan en el momento en que estamos listos. Yo siempre pongo mis metas en manos del Señor, convencido de que Él abre cada camino. Perseveren, trabajen con constancia y recuerden que los sueños sí se hacen realidad. Como dice una cita que me inspira: “Todo es posible para quien sueña, se atreve, trabaja y nunca se da por vencido.”

UNICAES impulsa diálogo empresarial sobre relaciones públicas y construcción de marcas

El pasado jueves 18 de junio, el Departamento de Formación Profesional de la Universidad Católica de El Salvador (UNICAES) llevó a cabo el evento “Relaciones Públicas de las marcas que viven contigo”, un espacio que reunió a empresarios santanecos y representantes del sector privado para fomentar el aprendizaje, el diálogo y la vinculación empresarial.

La jornada fue inaugurada por el Vicerrector Académico de UNICAES, Maestro Roberto López, quien destacó la importancia de fortalecer la relación entre la universidad y el sector empresarial, promoviendo iniciativas que impulsen el desarrollo profesional y la innovación en la gestión de marcas.

Posteriormente, se contó con la participación de Carolina Sandoval, fundadora de AWA Wellness Bar, quien compartió su experiencia en la construcción de una marca con propósito, enfocada en promover hábitos saludables a través de alimentos y bebidas nutritivas.

El maestro Raúl Escalante, Coordinador del Departamento de Formación Profesional de la Universidad Católica de El Salvador, presentó el enfoque estratégico y las tendencias actuales del área dentro de la universidad, reafirmando el compromiso institucional con la formación continua y la vinculación con el entorno empresarial.

Asimismo, Karla Bonilla, representante de LUVA Wellness Life, expuso buenas prácticas empresariales orientadas al bienestar y la salud integral, enriqueciendo la perspectiva de los asistentes.

Uno de los momentos centrales fue el conversatorio empresarial “Construyendo marcas que conectan”, que contó con la participación de destacados panelistas:

  • Juan Carlos Jule, CEO de T-LATTE, Puerto Marisco, Buffalo Wings y KOI.

  • Daniel Muñoz, Encargado de Relaciones Públicas del Ministerio de Turismo.

  • Fernando Gadala María, Gerente de Estrategia Comercial de Palmetto Centro Comercial Las Ramblas.

  • Martín Espitia, Gerente Comercial de Simmer Down.

  • Josserline Toledo, CEO de Tendencia y Habit.

Durante el diálogo se abordaron temas clave como la autenticidad de las marcas, la experiencia del cliente y las estrategias de posicionamiento en mercados altamente competitivos.

El evento contó además con el valioso apoyo de patrocinadores: Centro Comercial Las Ramblas, T-LATTE, Ecolecafé y Santein Tours, quienes hicieron posible este espacio de encuentro.

Con esta actividad, la Universidad Católica de El Salvador reafirma su compromiso con la formación integral, la vinculación con el sector empresarial y la creación de espacios que fortalezcan el desarrollo profesional y el liderazgo en la región.

HORIARIOS DE CLASES CICLO II_UNICAES

Horario de clases | Ciclo II 2026

Jornada Extracurricular fortalece la formación integral en UNICAES

Santa Ana, El Salvador. “Aprende, conecta y recarga energías” fue el lema que marcó la Jornada Extracurricular para estudiantes de la Facultad de Ciencias Empresariales de la Universidad Católica de El Salvador (UNICAES), un espacio diseñado por la Dirección de Servicios Estudiantiles e Internacionalización, en coordinación con la Facultad, para impulsar el desarrollo integral de los estudiantes mediante la reflexión, talleres formativos y actividades de integración.

La jornada inició con un momento de reflexión espiritual guiado por nuestro capellán, Pbro. Manuel Salazar, seguido de dinámicos grupos de trabajo en talleres pequeños que permitieron a los participantes profundizar en temas clave para su vida académica y personal.

Entre los ejes abordados destacaron:
Filosofía institucional y modelo educativo, a cargo de la Dra. Ada Torres.
Liderazgo, impartido por el Decano de la Facultad, Dr. Ricardo Morales.
Salud mental y física, dirigido por el Lic. Julio Ávalos.
Productividad y hábitos de estudio, facilitado por la Maestra Vilma Duke.

Fue una jornada llena de aprendizaje que permitió a los estudiantes reflexionar sobre su rol como futuros profesionales y líderes, integrando valores, bienestar y competencias académicas. La actividad concluyó con un rally deportivo cargado de energía, trabajo en equipo y convivencia, reafirmando la importancia de la integración y el fortalecimiento de la comunidad universitaria.

El proyecto, que se desarrollará durante todo el año, busca incluir progresivamente a las distintas facultades de UNICAES, consolidando así un modelo de formación integral que trasciende el aula y apuesta por la formación de líderes comprometidos con la sociedad.

UNICAES agradece a todos los estudiantes y facilitadores que hicieron posible esta experiencia transformadora.

Jornada de Cirugías Oftalmológicas en UNICAES: Testimonios de esperanza y compromiso social

En el quirófano oftalmológico de la Universidad Católica de El Salvador (UNICAES) se vive una jornada marcada por la gratitud y la esperanza. Más de 30 pacientes han sido operados los días 16 y 17 de abril, en un esfuerzo conjunto entre la Universidad y la Fundación AECOS, institución aliada que facilita la llegada de especialistas internacionales al país.

Erlinda Alfaro, de 68 años, se prepara para una operación de cataratas en ambos ojos. Conmovida, comparte: “Por la gracia de Dios me están ayudando… yo estoy agradecida con Dios y con todos los que dan este servicio. Que Dios los bendiga”. Su acompañante, Sandra, destaca el impacto social de estas jornadas: “Me parece muy beneficioso porque es una ayuda para la gente de bajos recursos. Es una bendición”.

Alonso Acosta, conocido cariñosamente como “Tilman”, relata el proceso que lo llevó hasta aquí: “Cuando me dijeron que tenía cataratas, busqué ayuda. La doctora me conectó con este programa y me programaron para la cirugía. Esto es un milagro, porque nosotros no teníamos situación económica para costearlo”.

Desde Cantón La Criba, Candelaria de la Frontera, Silvia Morales acompaña a su madre en el procedimiento. “Estamos agradecidas con la universidad, la clínica y los médicos. Lo que vamos a pagar es simbólico, y para nosotros que somos de escasos recursos, es una gran ayuda”.

Por su parte, Petrona de Jesús Morales, paciente de la jornada, expresa con emoción: “Yo me siento contenta porque primeramente voy a poder ver. He perdido casi el 80% de la visión, y lo primero que quiero hacer al recuperarme es visitar a mi hermana en Guatemala, a quien no he podido ver”.

Un proyecto con impacto social
Como parte de su proyección social y su compromiso con la dignidad humana y el desarrollo de la sociedad, desde el año 2019 la UNICAES impulsa el proyecto “Atención oftalmológica y Cirugías de ojos para personas de escasos recursos económicos de la zona occidental del país”.

Mediante este programa, personas con patologías visuales reciben atención médica especializada. Los médicos de la universidad realizan la evaluación, diagnóstico y selección de pacientes candidatos a cirugía, y posteriormente se organizan jornadas de operaciones de cataratas, pterigión y otras enfermedades tratables.

Las intervenciones son realizadas por especialistas locales y médicos provenientes de Estados Unidos, quienes colaboran estrechamente con la universidad.

Desde su inicio, el proyecto ha logrado 670 intervenciones quirúrgicas y ha brindado 4,499 consultas y tratamientos de enfermedades visuales, mejorando la calidad de vida de miles de personas y promoviendo su integración económica y social.

Recuperar la vista, recuperar la vida
Los testimonios de los pacientes reflejan el profundo impacto humano de estas jornadas: recuperar la visión significa reencontrarse con seres queridos, recuperar independencia y vivir con dignidad.

La UNICAES reafirma así su compromiso con la sociedad salvadoreña, ofreciendo soluciones concretas a necesidades urgentes de salud y fortaleciendo la esperanza de quienes más lo necesitan.
 
 
 

El poder de la educación materna en el desarrollo infantil

¿Qué influye más en el desarrollo cognitivo de un niño en edad preescolar: la edad, el sexo o la educación de sus padres? La investigación doctoral de Dra. Yanci Yamileth Galdámez Hernández revela que el factor decisivo está en un lugar inesperado, pero profundamente significativo: el nivel educativo de la madre.

En El Salvador, la primera infancia es un terreno decisivo para el futuro de cada niño. Comprender cómo se desarrollan las funciones ejecutivas —esas habilidades que permiten organizar, controlar impulsos y adaptarse a nuevas situaciones— es clave para diseñar políticas educativas que fortalezcan el aprendizaje desde los primeros años.

La investigación doctoral en Educación, realizada por Dra. Galdámez, Docente Tiempo Completo de la Facultad de Ciencias de la Salud de UNICAES, analizó a niños salvadoreños de 3 y 4 años para identificar qué factores influyen en su desempeño cognitivo. Los resultados fueron reveladores: ni la edad, ni el sexo, ni la escolaridad paterna mostraron efectos significativos en el desarrollo de las funciones ejecutivas.

El hallazgo más contundente fue que la educación materna sí marca la diferencia. Los análisis estadísticos confirmaron que las madres con mayor nivel educativo influyen directamente en el rendimiento de sus hijos en tareas como el control inhibitorio y la flexibilidad cognitiva.

  • Control inhibitorio: es la capacidad de detenerse antes de actuar. En la vida cotidiana, se refleja cuando un niño logra esperar su turno en un juego, no interrumpe cuando alguien más habla o resiste la tentación de abrir un regalo antes de que se lo permitan.
  • Flexibilidad cognitiva: es la habilidad de adaptarse a cambios y pensar en soluciones diferentes. Por ejemplo, cuando un niño cambia de estrategia en un rompecabezas, acepta nuevas reglas en un juego o encuentra otra manera de resolver un problema cuando la primera no funciona.
  • Tarea de “regalo”: utilizada en la investigación, mide precisamente ese control inhibitorio. Es como pedirle a un niño que espere unos minutos antes de abrir un obsequio: quienes tienen mayor capacidad de autocontrol logran hacerlo.
  • Tarea de “categorización”: evalúa la flexibilidad cognitiva. Se asemeja a pedirle a un niño que agrupe objetos primero por color y luego por forma; quienes logran cambiar de criterio con facilidad muestran mayor desarrollo en esta función ejecutiva.

En algunos casos, la escolaridad materna explicó hasta un 38% de la variabilidad en el desempeño de estas tareas, lo que demuestra que el conocimiento de las madres se convierte en un predictor robusto y consistente del desarrollo cognitivo temprano.

Este resultado no solo aporta a la literatura académica, sino que también tiene un impacto social profundo: invertir en la educación de las mujeres es invertir en el desarrollo integral de la niñez. La investigación demuestra que el nivel educativo de las madres abre caminos hacia trayectorias cognitivas más sólidas desde la primera infancia.

En síntesis, el estudio de la Dra. Yanci Galdámez confirma que el futuro de los niños salvadoreños comienza en casa, y que el conocimiento de las madres es una herramienta poderosa para abrir caminos hacia un desarrollo más equitativo y sostenible.

En UNICAES celebramos con orgullo a nuestra primera promoción de doctores en educación, quienes se graduaron en diciembre de 2025. No cabe duda que son sus investigaciones iluminan los caminos hacia una sociedad más justa y preparada. Cada tesis doctoral es un aporte concreto que conecta la academia con la vida cotidiana, transformando realidades y generando esperanza.

La investigación en Educación reafirma nuestra misión: formar profesionales que impactan la vida de las personas desde sus primeros años, construyendo un futuro donde el conocimiento se convierte en servicio y desarrollo para todos.

Invertir con visión: cómo las finanzas estratégicas impulsan el turismo en El Salvador

En un país donde el turismo se ha convertido en motor de desarrollo, la investigación doctoral de la Dra. Gracia María Cabrera Carrillo demuestra que las decisiones financieras pueden transformar proyectos en oportunidades sostenibles y competitivas.

El Salvador está apostando fuerte por el turismo como una vía para diversificar su economía y proyectarse internacionalmente. Programas como Surf City han puesto al país en el mapa, atrayendo visitantes y generando nuevas inversiones. Pero detrás de cada proyecto turístico hay una pregunta clave: ¿cómo asegurar que la inversión sea rentable y sostenible en un entorno lleno de incertidumbre?

La investigación doctoral de la Dra. Gracia María Cabrera Carrillo, realizada en el Doctorado en Dirección y Finanzas de la UPAEP, Puebla, México, responde a esa pregunta con una propuesta innovadora: aplicar el modelo de opciones reales para valorar proyectos turísticos. A diferencia de los métodos tradicionales como el Valor Presente Neto (VPN) o la Tasa Interna de Retorno (TIR), este enfoque reconoce que los proyectos no son estáticos, sino que evolucionan según el mercado, las políticas públicas y los factores sociales.

Imagina un inversionista que planea construir un complejo turístico en Playa El Tunco. Con el modelo de opciones reales, puede decidir ampliar la inversión si el mercado crece, diferirla si las condiciones cambian o incluso abandonarla si los riesgos superan los beneficios. Esa flexibilidad estratégica, validada en el estudio de la Dra. Gracia, incrementa el valor real de la inversión y reduce la exposición al riesgo.

Los hallazgos son claros: la opción de ampliar la inversión genera el mayor valor, seguida por la opción de diferir, mientras que la opción de abandono, aunque menos atractiva, sigue siendo una alternativa viable para mitigar pérdidas. Este enfoque ofrece a los inversionistas una metodología replicable que optimiza recursos y maximiza beneficios en escenarios cambiantes.

Desde el ámbito académico, la doctora Cabrera —Docente Investigadora y Delegada de Internacionalización de la Facultad de Ciencias Empresariales de UNICAES— aporta a la literatura financiera y turística al integrar variables cuantitativas con factores cualitativos como impacto ambiental, entorno social e incentivos gubernamentales. Su propuesta fortalece la visión integral de la inversión y abre camino para que los mercados emergentes adopten herramientas financieras avanzadas.

En síntesis, su investigación demuestra que el turismo en El Salvador puede ser más competitivo y sostenible si se conciben las inversiones con visión estratégica. El modelo de opciones reales no solo incrementa la rentabilidad esperada, sino que también posiciona al país como un destino atractivo para el capital privado y la innovación financiera.

En UNICAES celebramos con orgullo a nuestros doctores, quienes con sus investigaciones aportan soluciones reales a los desafíos del país. Cada tesis doctoral es un puente entre el conocimiento y la acción, entre la academia y la sociedad. La graduación de Gracia María Cabrera Carrillo reafirma nuestra misión: formar profesionales que transforman El Salvador con visión, compromiso y excelencia. Porque en UNICAES creemos que el conocimiento cobra sentido cuando se convierte en servicio y desarrollo para todos.

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Del local al celular: la reinvención de las MYPES salvadoreñas

Con creatividad y resiliencia, las micro y pequeñas empresas están descubriendo que un teléfono puede abrirles las puertas a nuevos mercados y a un futuro más sostenible. La investigación doctoral de una docente investigadora de UNICAES revela cómo el marketing móvil se ha convertido en un aliado estratégico para el crecimiento empresarial en El Salvador.

 En El Salvador, las micro y pequeñas empresas (MYPES) son el corazón de la economía: representan más del 99% del tejido empresarial y generan la mayoría de empleos que sostienen a las familias y comunidades. Pero más allá de las cifras, cada negocio es también una historia de esfuerzo, sueños y resiliencia.

La investigación doctoral de la doctora Ada Roxana Torres de Acevedo, realizada en el Doctorado en Dirección y Mercadotecnia de la UPAEP, Puebla, México, y aplicada a las MYPES del Centro de Desarrollo de la Micro y Pequeña Empresa (CDMYPE) de Santa Ana, muestra cómo estas empresas están comenzando a reinventarse en la era digital.

Imagina a un emprendedor que, tras años de vender en su pequeño local, decide probar suerte en el mundo digital. Con un celular en la mano y mucha creatividad, descubre que Facebook, Instagram y WhatsApp Business pueden ser más poderosos que cualquier vitrina física. Esa experiencia refleja el hallazgo central de la doctora Ada: el marketing móvil no es solo una técnica, sino una oportunidad estratégica para crecer y competir.

Los datos lo confirman: un 26% de las empresas que aplicaron estrategias digitales reportaron un incremento del 10% en sus ingresos. Sin embargo, la investigación también muestra que solo un 15% de las empresas utiliza marketing digital de manera sistemática, y dentro de ese grupo apenas un 10% ha implementado estrategias móviles completas. La brecha entre el potencial de la tecnología y su aplicación real sigue siendo un reto.

Doctora Ada, Docente Investigadora y Delegada de Investigación de la Facultad de Ciencias Empresariales de UNICAES, identifica que la capacitación es el factor clave: las empresas con formación en marketing móvil logran mayor interacción con clientes y mejor posicionamiento de marca. También señala que la inversión es insuficiente: la mayoría destina menos del 5% de su presupuesto al área digital, lo que limita la profesionalización de las campañas.

Como aporte final, su tesis propone un modelo de buenas prácticas que incluye segmentación de clientes, fidelización digital, uso de métricas de conversión y contenido audiovisual. Este modelo busca orientar a las MYPES hacia una implementación más eficiente y sostenible, ofreciendo soluciones prácticas para superar barreras como la falta de personal especializado, la escasa cultura digital y la resistencia al cambio.

En palabras simples: Doctora Ada Roxana Torres de Acevedo demuestra que el futuro de las MYPES salvadoreñas puede estar en la palma de la mano. Su investigación no solo aporta evidencia académica, sino que ilumina un camino concreto para que los emprendedores transformen sus negocios y fortalezcan el desarrollo económico del país.

En UNICAES celebramos con orgullo la graduación de tres nuevos doctores en áreas empresariales que, desde sus investigaciones, aportan soluciones reales a los desafíos de nuestra sociedad. Cada tesis doctoral es más que un logro académico: es un compromiso con la transformación de El Salvador y con la construcción de un futuro más justo, innovador y sostenible. Esta es la primera de tres publicaciones que muestra ese aporte, desde los profesionales de UNICAES a la sociedad.

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